Compliment – Vraag – Suggestie

Doel: peerfeedback geven op een schrijfproduct
Doelgroep: secundair onderwijs

Kort uitgelegd

Het Compliment – Vraag – Suggestie (CVS)-kader helpt leerlingen om elkaar gerichte feedback te geven tijdens een schrijfopdracht. De CVS-zinnen geven structuur aan feedback, om zo de feedbackgeletterdheid van leerlingen te stimuleren. Ze zorgen ervoor dat elke leerling met bruikbare informatie aan de slag kan bij het reviseren.

Wanneer gebruiken?

Dit werkblad geeft richting aan peerfeedback op een schriftelijk product. Je kan het inzetten als eerste feedbackronde, zodat leerlingen nadien nog kunnen reviseren op basis van de feedback van medeleerlingen.

Hoe gebruiken?

  1. Bespreek eerst de doelen en succescriteria met de leerlingen, zodat ze hun feedback daarop kunnen baseren. Zo voorkom je oppervlakkige peerfeedback.

  2. Overweeg of je de variant met of zonder zinsuggesties gebruikt. Leerlingen die nog niet vaak feedback gaven, hebben baat bij extra structuur. Gebruik je dit werkblad al voor de derde of vierde keer? Laat leerlingen dan eens zelf hun volledige zinnen vormen.

  3. Gebruik modelantwoorden om de leerlingen een idee te geven van wat van hen verwacht wordt. Voor je de leerlingen elkaars werk laat beoordelen, kan je klassikaal een CVS-werkblad invullen over een tekst die je zelf schreef.

meisje secundair

Ontdek de verschillende tools voor formatief handelen

onderwijstype
termijn

 

Exit ticket

Doel: nagaan of je leerlingen de les begrepen hebben

Meer info...

SO

BaO

korte

 

Knooppuntvragen

Doel: lesbegrip peilen tijdens de les en beslissen om bij te sturen of door te gaan

Meer info...

SO

BaO

korte

 

Leerdoeltracker

Doel: zelfregulatie structureren en stimuleren

Meer info...

SO

BaO

middellange

 

Logboek

Doel: metacognitie stimuleren

Meer info...

SO

BaO

middellange

 

Twee sterren en een wens

Doel: heldere feedback geven

Meer info...

SO

BaO

korte

 

Stop – Start – Continue

Doel: feedback geven op een mondeling product

Meer info...

SO

BaO

korte

 

3-2-1-reflectie

Doel: zelfreflectie structureren en inzicht krijgen in lesbegrip

Meer info...

SO

BaO

korte

 

Compliment – Vraag – Suggestie

Doel: peerfeedback geven op een schrijfproduct

Meer info...

SO

korte

 

One minute paper

Doel: zelfreflectie stimuleren en lesbegrip nagaan

Meer info...

SO

korte

 

Bloei & Groei

Doel: eenvoudige feedback geven

Meer info...

BaO

korte

 

LVS - toetsen

Doel: groei van leerlingen monitoren

Meer info - BaO

Meer info - SO

BaO

SO

lange

Webshop icon

Online bestellen

Je bestelt de toetsen, het oefenmateriaal en de trainingen eenvoudig in onze webshop, wel zo makkelijk.

 

FAQ icon

Veelgestelde vragen

Je vindt hier antwoorden op veelgestelde vragen over de producten en diensten van Dia, wel zo handig.

 

Contact icon

Contact

Je neemt voor al je specifieke vragen, een persoonlijk en deskundig advies of de nodige ondersteuning contact op, wel zo prettig.