Skip to the main content.
pijl+Milan PNG
Basisonderwijs

Elke dag zie je jouw leerlingen groeien. Bij Dia begrijpen we hoe waardevol het is om helder inzicht te hebben in hun ontwikkeling. Samen met onze toetsen en ons oefenmateriaal kan jij je focussen op wat echt telt: het richting geven aan de ontwikkeling van je leerlingen. 

pijl+Axelle png
Secundair onderwijs

Onderwijs draait niet alleen om punten, maar om de groei van elke leerling. Met Dia volg je die groei helder en betrouwbaar op. Ons oefenmateriaal helpt je om gericht in te spelen op wat jouw leerlingen nodig hebben. 

Mira en mama kopie
Ouders, leerlingen en begeleiders

Ouders, leerlingen en begeleiders bieden we de zekerheid van betrouwbare middelen die hun kind centraal stellen en niet hun prestaties. Toetsen en oefenmateriaal zijn er niet om af te rekenen, maar om te helpen richting te geven aan een gezonde, positieve ontwikkeling van hun kind.

Elona + pijl
Over ons

Wij zijn ontwikkelaar en uitgever van het adaptieve Dia-leerlingvolgsysteem en methodeonafhankelijk oefenmateriaal. 

pijl+Odette
Werken bij Dia

Bij Dia werken we met een enthousiast team aan het richting geven aan groei van leerlingen.

pijl+Emiel png
Veelgestelde vragen

Je vindt hier antwoorden op veelgestelde vragen over de producten en diensten van Dia. 

 

Beproefd en wetenschappelijk onderbouwd

Innovatie en wetenschappelijke onderbouwing staan centraal bij Dia.

Bij Dia streven we ernaar om voortdurend te innoveren en ons aanbod te vernieuwen.
Dat doen we niet zomaar: elke vernieuwing en aanpassing die we doen, is gebaseerd op wetenschappelijk onderzoek. Zo kunnen we onze klanten betrouwbare, valide en effectieve producten en diensten bieden.

pexels-divinetechygirl-1181533-1

Kwaliteitscheck taaltoetsen? Check!

In 2024-2025 werden onze taaltoetsen onderworpen aan een kwaliteitscontrole. In dit onderzoek werd een inschatting gemaakt van de wetenschappelijke onderbouwing van onze toetsen. Het onderzoek werd uitgevoerd door Centrum voor Taal en Onderwijs (KU Leuven), Centrum voor Onderwijseffectiviteit en -evaluatie (KU Leuven) en Steunpunt Diversiteit en Leren (Universiteit Gent), in opdracht van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming. 

Er werden vier kwaliteitscriteria gehanteerd:  

Literatuurstudie:
Is het instrument onderbouwd op basis van wetenschappelijke literatuur en/of een gevalideerd doelenkader?

Testing:
Werd het instrument getest of gepilot bij leerlingen? 

Validiteit:
Meet het instrument wat het beweert te meten? 

Betrouwbaarheid:
Geeft het instrument een stabiel en eerlijk beeld van wat een leerling kan?

Op basis van deze criteria werden alle onderzochte instrumenten opgedeeld in categorieën: geen wetenschappelijke informatie beschikbaar, niet wetenschappelijk onderbouwd, gedeeltelijk wetenschappelijk onderbouwd en volledig wetenschappelijk onderbouwd.  

logo nderlands evalueren


Wil je meer weten over dit onderzoek? Of benieuwd naar de resultaten van onze toetsen? Neem dan zeker een kijkje op de website van Nederlands evalueren. Naast een overzicht van de beoordeelde instrumenten vind je er ook heel wat tips en informatie over het breed evalueren van de taalcompetentie Nederlands

Onze taaltoetsen

Diatekst

De toets voor begrijpend lezen. Geeft je inzicht in de leesvaardigheid van iedere leerling.

Diaspel

De toets voor spelling en taalbeschouwing. Getoetst aan de hand van een digitaal dictee.

Diawoord

De toets voor woordkennis. Meet de kennis van o.a. algemeen frequente woorden, figuurlijk taalgebruik en schooltaalwoorden.

Partners

Bij Dia geloven we dat samenwerken versterkend werkt. Of het nu gaat om wetenschappelijke instellingen, onderwijsorganisaties of culturele partners: iedereen draagt bij met zijn eigen expertise en perspectief. Door de krachten te bundelen, kunnen we het onderwijs van morgen vormgeven – met producten en diensten die niet alleen innovatief en betrouwbaar zijn, maar ook echt het verschil maken voor leerlingen, leerkrachten en scholen. effectieve producten en diensten bieden.

 

Meer weten over partnerschap met Dia? Neem dan hier een kijkje