Met Diaspel krijg je inzicht in hoeverre je leerlingen spelling en taalbeschouwing beheersen. Voor leerjaren 1 t.e.m. 4 peilt Diaspel met een digitaal dictee naar woordspelling. Vanaf eind leerjaar 4 worden de toetsen uitgebreid met werkwoordspelling, interpunctie en (grammaticale) begrippen.
Voor leerjaar 1 en 2 bieden we Diaspel ook op papier aan. Op die manier sluiten we aan bij de manier waarop leerlingen leren schrijven in de klas: met potlood en papier.
Vlaamse normering
Alle toetsen zijn Vlaams genormeerd. Dat wil zeggen dat je onder andere resultaten krijgt waarmee je de leerlingen kan vergelijken met de Vlaamse en Brusselse leerlingenpopulatie. De normeringen zijn gebaseerd op data van 2022-2023 en zijn dus zeer recent. De steekproeven zijn representatief voor de landelijke populatie wat betreft geslacht, onderwijsnet, provincie, schoolgrootte en OKI-kenmerken van de school.
Betrouwbaar en beproefd? Check!
In 2024-2025 werden onze taaltoetsen voor het basisonderwijs onderworpen aan een kwaliteitscontrole. In dit onderzoek werd een inschatting gemaakt van de wetenschappelijke onderbouwing van onze toetsen. Diawoord kreeg het label ‘Volledig wetenschappelijk onderbouwd’.
Het onderzoek werd uitgevoerd door Centrum voor Taal en Onderwijs (KU Leuven), Centrum voor Onderwijseffectiviteit en -evaluatie (KU Leuven) en Steunpunt Diversiteit en Leren (Universiteit Gent) in opdracht van het Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming.
Er zijn vier kwaliteitscriteria:
- Literatuurstudie: is het instrument onderbouwd op basis van wetenschappelijke literatuur en/of een gevalideerd doelenkader?
- Testing: werd het instrument getest of gepilot bij leerlingen?
- Validiteit: meet het instrument wat het beweert te meten?
- Betrouwbaarheid: geeft het instrument een stabiel en eerlijk beeld van wat een leerling kan?
Diawoord behaalde op al deze criteria de vooropgestelde eisen.
Gerelateerde producten
basisonderwijs
Diatekst
Diatekst geeft je inzicht in de leesvaardigheid van een leerling. De vragen meten verschillende aspecten van tekstbegrip, van woordniveau tot globaal tekstniveau. Voor de jongste lezers zijn er luisterteksten met animaties, waarmee begrijpend luisteren in kaart wordt gebracht.
taal
basisonderwijs
Diawoord
Diawoord meet de woordkennis van leerlingen los van hun tekstbegrip. Het gaat dan onder andere om algemeen frequente woorden, figuurlijk taalgebruik, schooltaalwoorden ...
De score van Diawoord kan de toetsuitslag van Diatekst aanvullen en versterken.
taal
basisonderwijs
Diaplus Spellab
Spellingsoefeningen die écht passen bij elke leerling? Ontdek Diaplus Spellab! Of je het nu inzet als flexibele aanvulling op je huidige methode of als gerichte remediëringstool: Spellab stemt zich moeiteloos af op het niveau van jouw leerlingen.
taal
oefenmateriaal
Geen resultaat
Op basis van die eerste resultaten konden we leerlingen meteen in de juiste leerroute plaatsen. Dat is enorm waardevol, want hoe sneller je juist zit, hoe beter je kan begeleiden. Het buikgevoel dat we vroeger als kompas gebruikten, wordt nu meestal bevestigd door de data. Je ziet veel sneller waar de noden liggen.
De kinderen sluiten hun computer af en je hebt het resultaat. Zo gedetailleerd, dat kan geen enkele leerkracht zelf realiseren met een papieren toets.
We noemen het geen test, maar een oefening. Leerlingen ervaren de nulmetingsproeven als laagdrempelig en stressvrij, en dat merk je meteen in hoe vlot alles verloopt.